年初在万鑫建设公司倡导的“质量管理年”活动中，鑫国基础公司以推动职工素质提高，促进技术队伍老、中、青相结合的梯度发展，为公司可持续发展储备人才为目标，适时推出了“以师带徒”活动，为公司的广大干部员工提供了一个“比、学、赶、帮、超”的平台。
在此次活动中，出于对岩土分公司经营预算科宗立晓老师精湛的业务技能、良好的职业操守和优良人格的认可，刘继均、任帅成、周耀等三名学生拜在他的门下。众所周知，预算科的工作异常忙碌，同时兼管招投标工作，工作琐碎、劳累、辛苦；三个学生也是施工现场独当一面的人才，资料、放线、值班样样精通。这次拜在宗老师的门下学习预算，也是想通过学习来加深自己的知识架构，拓宽知识层面，把自己打造成一个复合型人才。种种原因导致了师徒们不能经常面对面交流，这种情况给他们的学习培训造成了极大地困难。但是他们克服了工作上的劳累，克服了种种的限制，创造条件来进行技能的培训。只要有机会，就能看到他们师徒在一起探讨交流的身影。白天工作没有时间，他们就利用晚上的时间利用网络交流探讨。在短短的时间内，宗老师从系统的理论知识到预算涉及的点点滴滴、各种技术技巧和疑点解决办法都灌输到徒弟们的脑海中，取得了较好的绩效。
针对不能面对面授课这个问题，宗老师提前思虑并找到了解决办法。他们组建了一个qq群，通过在群里授课、讨论、交流等方式，对徒弟们进行知识传授。徒弟们有什么疑问难点也会在群里提出来或者留言。对于这些问题，宗老师会在第一时间进行回复。如果徒弟不在线，他会把结果、处理步骤以及这样做的原因等整理成文本形式发送到他们的邮箱，并打电话通知他们进行查阅后并交流。
由于各位徒弟的基础不一样，宗老师根据不同情况做出了相应的传授方式：刘继均以前做过结算类工作，但对也这方面的理论知识掌握不是很全面，宗老师于是着重从理论方面进行传授，他精选了预算方面的书籍并制定了学习范围，在短时间内使刘继均的理论水平提升到了一个新的高度；而对于任帅成来讲，他的理论知识有了一定水平，在实际工程中的钢筋算量、成本核算等也能游刃有余，但是在具体结算过程中涉及到的工程量清单、定额结算等方面的知识时，理论不能够联系实际，是一大弱项。宗老师利用平时招投标时涉及到的这方面的问题，如清单报价等，总是让任帅成独立核算一遍，然后再对其中的项目逐项进行讲解，使其实践能力能在短时间内有了质的提高。周耀却又是另外一种情况。他对预算这一块以前从未接触过，对于这种情况，宗老师先帮助周耀从施工中的钢筋算量、成本预算等小处入手，让其对预算有一个感性的认识，同时将基本的理论知识分解传授，真正做到“干中学、学中干”的境界，使其在短时间内将理论和实践能力都提高到了一个高的台阶，剩下的工作只是历练的加深。
正是由于宗老师的“用心”加上三位徒弟的努力、刻苦以及他们之间的和谐关爱，凭借着“以师带徒”的平台，他们享受着他们的苦，快乐着他们的收获。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
在工程招标、施工、结算过程中，我们都要对工程中钢筋、钢管的用量作不止一次的计算和核实。这个过程中牵扯到资料员、施工员、后勤物资保障员、预算员等多方面的重复劳动，且计算繁琐，稍有不慎可能就会造成数据错误，耽搁材料的准备和进场。严重的的会造成工期的延误，给公司信誉造成一定的影响。周耀同学在拜宗立晓老师进行经营预算学习的过程中，对上面涉及到的问题向宗老师提出了建议：能不能研究一种比较好的方法，将钢筋计算工作做到快速准确，一来可以节省不必要的重复计算劳动，能够迅速的达到各个方面的一致；二来通过这样的计算，只需要输入简单的数据，就可以得到正确的结果，从源头上减少了出错的可能性。宗立晓在得到周耀同学的提议后，认为这是一个很好的思路。他们制定了一个主线，然后将任务分解到了各个徒弟的身上。宗立晓负责整体规划，学生周耀、刘继均、任帅成分别负责其中某一部分。他们师徒四人不顾酷暑，夜以继日，经过不懈努力，终于研发出了一套灌注桩钢筋用量计算程序。
当你拿到图纸，只要在程序中输入图纸中的已知参数，在后面的汇总表中就会立即出现该工程需要的钢筋用量。通过反复计算和验证，通过这个程序得出的结果，与平时我们的计算结果完全一致。这个成果的取得与宗老师精湛的专业知识是分不开的，同时也离不开他们师徒的同心同力。
每次同他们师徒聊天的时候，宗老师总是会说：韩愈在《师说》中说过：师者，传道授业解惑！没想到他们对我的评价这么高，感谢他们对我的认可。我唯有尽我所能，教育他们树立崇高的理想，塑造优良的人品，把我所有的知识传授给他们，同时还要把他们当做朋友、知己，在以后的工作和生活中互相鼓励，共同进步。感谢公司给了我们这个平台，让我们可以互相学习，共同提高。我相信，一个有着诚心爱人的集体、一个充满了和谐向上的团队、一个充满人文关怀的公司其前途必然一片光明，公司的明天会更美好。
